Razem na scenie Europy
Razem na scenie Europy
Mamy świetną wiadomość! Nasza szkoła ponownie otrzymała dofinansowanie z funduszy Unii Europejskiej, tym razem z programu Erasmus+. Dzięki temu przyszłym roku pojedziemy na Litwę! Czeka nas wyjątkowe wyzwanie: razem z litewskimi koleżankami i kolegami przygotujemy spektakl na miarę europejskich scen teatralnych! Będą różne warsztaty, będzie angielski w praktyce, będzie zabawa i wspólna przygoda. ✨
Chcecie tam być? To teraz jest najlepszy moment, żeby o to powalczyć. Pilnujcie ocen, szczególnie z angielskiego, dbajcie o frekwencję, bo do sztafety teatralnej wchodzą tylko ci, którzy są obecni i zaangażowani. A jeśli marzną Wam nosy, pamiętajcie: czapki i szaliki to nie tylko styl, ale też mniej nieobecności! 🧢🧣
Przed nami miesiące przygotowań, a finał zapowiada się naprawdę wyjątkowo. Kto gotowy, żeby pokazać, że Wyczółki potrafią błyszczeć na europejskiej scenie?
Projekt dofinansowany przez Unię Europejską w ramach programu Erasmus+.
„Europejska scena czeka – startujemy z projektem Erasmus+”
Dojechaliśmy na Litwę i przyzwyczajamy się do nowego miejsca, bo właśnie rusza nasz pierwszy projekt z Programu Erasmus+, podczas którego na wspólnej scenie Europy będziemy z litewskimi uczniami szkoły przyjmującej realizować teatralny projekt zatytułowany: „Razem na scenie Europy - uczniowie SP w Wyczółkach poszerzają kompetencje kluczowe w międzynarodowych zespołach”.
Co nas czeka?
Przede wszystkim zmierzymy się z realizacją etiudy teatralnej, która będzie opowiadała o spotkaniu i poznawaniu się młodych ludzi z Europy. Zaprojektujemy także plakaty promujące nasz spektakl i poznamy ukochany kraj Adama Mickiewicza ! Pogoda dopisuje, świeci słońce, więc ruszamy do działania!
Projekt nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000312201 realizowany jest z funduszy europejskich – Programu Erasmus+ – sektor Edukacja szkolna .
Lekcja patriotyzmu w Jaszunach – spotkanie, którego nie zapomnimy
W ramach projektu Erasmus+ codziennie gościmy Gimnazjum im. Michała Balińskiego w Jaszunach i przygotowujemy wspólny europejski spektakl.
Na razie przede wszystkim się integrujemy, poprzez taniec i rozmaite zadania, które pomogą nam przełamać bariery tremy na scenie.
My na przykład wystąpiliśmy w roli instruktorów, ucząc litewskich uczniów kroków i figur naszego narodowego tańca - poloneza.
Była to żywa lekcja polskiej tradycji i elegancji.
Mieliśmy także ćwiczenie polegające na dynamicznym reagowaniu (uderzanie w podłogę) na hasła dotyczące zainteresowań i doświadczeń.
Zabawa ta pokazała, jak wiele łączy młodzież z różnych części Europy - od pasji do sportu po codzienne szkolne wyzwania.
Jesteśmy zaskoczeni, z jaką gościnnością się tu spotykamy.
Spodziewaliśmy się rozmowy o edukacji i projektach, a otrzymaliśmy najpiękniejszą lekcję historii pisaną sercem Pani Wicedyrektor.
To była podróż do czasów, gdy polskość była „szeptana” i chroniona jak najświętszy skarb.
Pani Dyrektor podzieliła się z nami wspomnieniem, które do dziś wywołuje dreszcze.
Orzełek przy kominie.
Pamięta swoją mamę, która w trudnych czasach montowała orzełka przy kominie.
Mama powiedziała wtedy słowa, które stały się testamentem dla przyszłych pokoleń: „Tutaj, w naszym domu, nikt mi tego orzełka nie zdejmie”.
Ta domowa nieugiętość stała się fundamentem, na którym wyrosła dzisiejsza szkoła w Jaszunach.
A co przed nami? Trwają prace nad scenariuszem naszego spektaklu, a dzisiaj będziemy przydzielać sobie role.
Projekt nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000312201 realizowany jest z funduszy europejskich – Programu Erasmus+ – sektor Edukacja szkolna .
5Lekcja współpracy w Jaszunach
Prace nad naszym spektaklem „Moja Europa” codziennie posuwają się naprzód! Dzięki zajęciom integracyjnym, szybko się do siebie zbliżyliśmy. Jak się okazuje, wiele nas łączy z litewskimi uczniami. Polska słynie z gościnności, ale – uwierzcie nam – Litwa też!
Pracujemy nad scenariuszem w mieszanych grupach i właściwie jest on już prawie gotowy! Powoli dzielimy się na role i oswajamy ze sceną. Mamy już też ciekawe pomysły na stroje i dekoracje.
Ale pracujemy nie tylko na scenie, bo uczymy się również projektować w narzędziach graficznych plakaty. Oczywiście mają one służyć promocji naszego spektaklu. Dzięki temu dowiadujemy się, jak dobrze projektować, jak pisać ciekawe hasła i łączyć to we wspólną całość.
Po zajęciach odwiedziliśmy dwa niezwykłe miejsca. Były to ruiny Pałacu Rzeczypospolitej Pawłowskiej, czyli pozostałości po dawnym ośrodku, w którym w XVIII wieku działała mała, wspólnota z własnymi zasadami. Stare mury zrobiły na nas duże wrażenie, bo widać było, że kiedyś to miejsce tętniło życiem. Odwiedziliśmy też Pałac Balińskich, dawną siedzibę znanej rodziny, w której spotykali się ważni ludzie kultury i nauki. Poznaliśmy ciekawą historię tego miejsca i zobaczyliśmy, jak wyglądał dawny dwór.
Projekt nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000312201 realizowany jest z funduszy europejskich – Programu Erasmus+ – sektor Edukacja szkolna
14Lekcja historii i patriotyzmu na Litwie
W weekend odpoczywaliśmy od zajęć projektowych i ruszyliśmy zwiedzać Litwę. Najpierw pojechaliśmy do Trok i zobaczyliśmy zamek na wyspie. Wygląda naprawdę niesamowicie, jakby był z filmu, ale kiedy zaczęliśmy słuchać o jego historii, to zrobiło się dużo bardziej „na serio”. To nie jest tylko ładne miejsce, tylko kawał ważnej historii Litwy.
Potem było Wilno i zupełnie inny klimat. Przeszliśmy przez Ostrą Bramę, zatrzymaliśmy się przy katedrze i weszliśmy w uliczki starego miasta. Dzięki temu mogliśmy zobaczyć różne zakamarki, których normalnie by się nie zauważyło. Każde miejsce było inne i miało swoją historię.
Najbardziej zapadła nam w pamięć wizyta na cmentarzu na Rossie. To miejsce jest bardzo spokojne i trochę skłania do zatrzymania się na chwilę. Zobaczyliśmy tam miejsce, gdzie pochowane jest serce Józefa Piłsudskiego i jego ukochana mama. Trudno to porównać do czegokolwiek z lekcji, bo zupełnie inne wrażenie robi, kiedy widzi się takie miejsce na własne oczy.
To był dzień, który uświadomił nam, jak mocno przeplatają się historie Polski i Litwy. Jak wiele wspólnych śladów można tu odnaleźć.
9Lekcja współpracy, komunikacji i sztuki słowa na Litwie
Dzięki projektowi finansowanemu z programu Erasmus+ przeżywamy swoją teatralną przygodę edukacyjną z uczniami litewskiej szkoły w Jaszunach.
Wspólnie pracujemy w jej murach nad spektaklem, który właśnie o takim spotkaniu opowiada. 
Codziennie mamy próby, które za każdym razem są okazją, żeby bliżej się poznać, porozmawiać o tym, co lubimy i o tym, co nas łączy. Współpraca na scenie przebiega super. Chyba dlatego, że opowiadamy o sobie – spotkaniu młodych ludzi, którzy należą do dużej europejskiej wspólnoty, ale jednocześnie są wyjątkowi dzięki swoim historycznym korzeniom.
Trzymajcie za nas kciuki, bo przed nami już ostatnie próby do spektaklu!
6Lekcja kultury i pożegnań na Litwie
Nasz projekt Erasmus+ realizowany na Litwie właśnie dobiegł końca. Wracamy do Polski z nowym, niesamowitym doświadczeniem – współpracy scenicznej z litewskimi uczniami. Stworzyliśmy razem spektakl, który opowiada o różnicach i podobieństwach nas, europejskiej młodzieży.
O tym, że potrafimy się porozumieć nawet mimo różnych języków i że łączy nas wspólnota, która wynika z bliskości, bo przecież jesteśmy sąsiadami. Szkoła przyjęła nas z ogromną życzliwością, dziękujemy @ Facebook za wspaniałą edukacyjną przygodę! 
A my po skończonych zajęciach udaliśmy się jeszcze zwiedzić Kowno, drugie największe miasto na Litwie, które słynie ze swojego białego Ratusza. Ciche i spokojne miasto było kolejnym ciekawym spotkaniem z kulturą naszych sąsiadów.
To był niezwykle pouczający wyjazd i pozostanie w naszych wspomnieniach na zawsze!
4Razem na scenie Europy: niezapomniana przygoda uczniów z Wyczółek na Litwie
Młodzież ze Szkoły Podstawowej im. Janusza Kusocińskiego w Wyczółkach wróciła z Litwy, gdzie w ramach programu Erasmus+ realizowała projekt „Razem na scenie Europy”. Był to czas nie tylko intensywnej nauki i pracy nad spektaklem, ale przede wszystkim żywa lekcja historii, patriotyzmu i budowania mostów między narodami.
Teatralne spotkanie kultur
Głównym celem wyjazdu była realizacja projektu nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000312201, finansowanego z funduszy europejskich. Uczniowie z Wyczółek, wspólnie z rówieśnikami z Gimnazjum im. Michała Balińskiego w Jaszunach, pracowali nad etiudą teatralną pt. „Moja Europa”. Spektakl opowiadał o spotkaniu młodych ludzi, którzy choć pochodzą z różnych krajów, dzielą te same pasje i marzenia. Praca nad przedstawieniem trwała wiele dni. W mieszanych, polsko-litewskich grupach uczniowie tworzyli scenariusz i choreografię. Dodatkowo szlifowali umiejętności cyfrowe, projektując profesjonalne plakaty promujące ich wspólne dzieło. Zajęcia cyfrowe, połączone z intensywną komunikacją w języku angielskim, pokazały uczniom, jak ważne są umiejętności współpracy, otwartość na inne kultury oraz gotowość do funkcjonowania w międzynarodowym środowisku.
Polonez, belgijka i „szeptana” polskość
Integracja przebiegała błyskawicznie, a jej najpiękniejszym symbolem stał się taniec. Nasi uczniowie wcielili się w rolę instruktorów, ucząc litewskich kolegów kroków poloneza – symbolu polskiej tradycji i elegancji. Chwilę później wszyscy razem wirowali w radosnym rytmie belgijki.
Jednak to nie zabawa, a spotkanie z wicedyrektor szkoły w Jaszunach Andżelą Daugirdienė pozostawiło najtrwalszy ślad w sercach uczestników. Była to niezwykła lekcja historii „pisana sercem”.
„Pani Dyrektor opowiedziała nam o czasach, gdy polskość musiała być szeptana i chroniona jak skarb. Wspomnienie jej mamy, która w trudnych latach montowała orzełka przy kominie, mówiąc Tutaj, w naszym domu, nikt mi tego orzełka nie zdejmie, wywołało u wszystkich dreszcze” – relacjonują opiekunowie.
Śladami wielkiej historii
Wyjazd był także okazją do poznania krainy lat dziecięcych Adama Mickiewicza. Przeszliśmy niezwykły szlak łączący historię dawnej Rzeczypospolitej z wielką literaturą. Wyprawę rozpoczęliśmy od miejsc unikalnych w skali Europy. Odwiedziliśmy ruiny Rzeczypospolitej Pawłowskiej – XVIII-wiecznego ośrodka, który posiadał własną konstytucję i był symbolem oświeceniowych reform. Kolejnym przystankiem był Pałac Balińskich w Jaszunach, dawna siedziba elit intelektualnych, gdzie niegdyś tętniło życie naukowe i kulturalne. Następnie udaliśmy się do malowniczych Trok, by podziwiać zamek na wyspie i poznać kulturę Karaimów. W stolicy najważniejszym punktem była wizyta na Cmentarzu na Rossie. W ciszy oddaliśmy hołd przy Mauzoleum Matki i Serca Syna, gdzie spoczywa serce marszałka Józefa Piłsudskiego. To miejsce przypomniało nam o silnych, wspólnych więziach łączących nasze narody. W Kownie podziwialiśmy monumentalny zamek u zbiegu dwóch rzek oraz urokliwy ratusz zwany „Białym Łabędziem”. Zachwycił nas też kowieński street art, który nadaje historycznym placom nowoczesnego i artystycznego charakteru. Wyjazd zwieńczyła wizyta na Cmentarzu Bernardyńskim. To magiczne i mroczne miejsce nad brzegiem Wilenki stało się bezpośrednią inspiracją dla Adama Mickiewicza do napisania II części „Dziadów”. Spacerując wśród starych nagrobków, poczuliśmy mistyczny klimat, który ukształtował naszą narodową wyobraźnię.
Wyjazd był niezapomnianą lekcją tożsamości, kultury i współpracy międzynarodowej, która na długo pozostanie w naszej pamięci.
Finał pełen emocji
Projekt pokazał, że dla młodych Europejczyków granice nie istnieją, a wspólne korzenie historyczne są fundamentem nowoczesnej współpracy. Choć próby do spektaklu „Moja Europa” wymagały dyscypliny i przełamywania tremy, efekt końcowy przerósł oczekiwania wszystkich.